AVENTURA CUNOAȘTERII LA PLANETARIU: ȘTIINȚA LA ÎNDEMÂNA COPIILOR
Ziua de miercuri a reliefat impactul negativ al poluării luminoase asupra astronomiei observaționale, asupra sănătății umane și habitatului natural al viețuitoarelor nocturne. În cupola planetariului, dl. prof. Ioan Bob a simulat efectele poluării luminoase, iar copiii au observat că lumina artificială abundentă din inima orașelor moderne, încărcate cu reclame luminoase nocturne și un iluminat urban conceput să proiecteze lumina artificială și în lateral, generează o zonă de ceață luminoasă ce se interpune între ochiul uman și luminile naturale sosite din galaxie de la mii sau zeci de mii de ani lumină depărtare. Poluarea spațiului cosmic de către om a fost și aceasta o temă generică a acestei zile, întrucât cursa pentru cucerirea spațiului cosmic din secolul trecut și numărul uriaș de sateliți prezenți pe orbita terestră, cu durată destul de mică de funcționare, au condus la dezvoltarea unui nor orbital de resturi, fragmente, componente ale vechilor sisteme, un fel de muzeu ”vivant” pe orbita Terrei, care amintește eforturile de depășire a granițelor cunoașterii: un ”muzeu” al deșeurilor spațiale. Nu este un muzeu adevărat pentru că nimeni nu realizează ghidaje, și nu există măsuri de protecție. Iar aceste resturi sunt de fapt niște bolizi mai mici sau mai mari, care se deplasează cu viteze de zeci de mii de kilometri pe oră, punând în pericol securitatea misiunilor prezente în spațiu sau cele ce vor fi lansate.
A urmat joaca de-a robotica din lemn. Dl. prof. Andrei Avram a venit cu jucării tehnice interactive noi, pe care copiii nu le-au mai ”jucat”, cum ar fi un roboțel din lemn cu principiu micro-hidraulic în cuplu și un ciocan hidraulic acționat prin curgerea apei sau nisipului pe o morișcă cu cupe de lemn. Această zi a fost declarată de ”excelentă”, iar minunatele jucării tehnice interactive, miniaturi simplificate, tangibile și acționate manual, sunt numite ”invenții”, de către copii, iar din punctul nostru de vedere … chiar sunt invenții, pentru că pot într-un fel intuitiv demonstra copiilor la orice vârstă niște principii de funcționare ale unor mecanisme complexe ce sunt loc comun, însă ar fi extrem de greu de explicat în … cuvinte.
Ciprian Crișan
